自闭症的康复路上太多了“圈套”了

选择一个「好」康复机构之所以难，是因为机构坑多。如果家长不练习一“火眼金睛”很难在很多机构中选择适合孩子的。
一、了解机构背景
在进入康复机构学习之前，家长一定要深入了解机构的背景，不要只听市场上的广告就付费报名。一定要实地考察，可以带以下三个问题:
组织成立多久？
教学环境怎么样？
儿童上课用品是否合格安全？
此外，家长还可以根据自己想知道的情况向机构抛出问题。
二、机构师资力量如何？
机构教师如何在自闭症儿童的康复中发挥重要作用，因此我们需要了解机构教师的情况，如：
教师是否具有本专业相应的资格证书？
教师是否知道如何应用自闭症谱系障碍综合课程？
该机构是否为教师提供了自闭症谱系障碍儿童教育的培训课程？
以上三点，既能了解机构的师资力量，又能充分了解机构的整体教育水平。
三、教学方法有效吗？
市场上有太多机构的广告声称可以有效干预自闭症儿童。家长不妨问问机构:
这种方法是否采用了自然方法？
这种教学方法能否应用于生活中？
需要注意的是，家长在听答案时，要时刻保持头脑清醒，千万不要听到“治愈，包治”等词被吸引住了。
4、让孩子们充分参加课程吗？
有些机构的孩子会被孤立和排斥，这将直接关系到孩子的干预效果，甚至加重他们的病情。因此，家长要知道:
一节课会记录孩子的课程、进展、完成率等吗？
课程是否会根据孩子目前的能力和学习能力进行IEP计划？
会不会每两周或一个月做一次课程评估？
同时，家长也可以了解机构是否会定期对家长进行培训，并指导家庭干预。